120페이지 중 12페이지

ثم استغاث ذلك الطفل عند فناء مادة غذائه واشتداد جوعه، فلبته ظبية

فقدت طلاها. ثم استوى عبد ما وصفه هؤلاء بعد هذا الموضع، وما وصفه

الطائفة الأولى في معنى التربية؛ فقالوا جميعاً: إن الظبية التي

تكفلت به وافقت خصباً ومرعى أثيثاً، فكثر لحمها وكثر لبنها، حتى قام

بغذاء ذلك الطفل أحسن قيام. وكانت معه لا تبعد عنه إلا لضرورة

الرعي. وألف الطفل تلك الظبية حتى كان بحيث إذا هي أبطأت عنه اشتد

بكاؤه فطارت إليه.

ولم يكن بتلك الجزيرة شيء من السباع العادية، فتربى الطفل ونما

واغتذى بلبن تلك الظبية إلى أن تم له حولان، وتدرج في المشي وأثغر

فكان يتبع تلك الظبية، وكانت هي ترفق به و ترحمه وتحمله إلى مواضع

فيها شجر مثمر فكانت تطعمه ما تساقط من ثمراتها الحلوة النضيجة؛ وما

كان منها صلب القشر كسرته له بطواحنها؛ ومتى عاد إلى اللبن أروته،

ومتى ظمئ إلى الماء أرودته، متى ضحا ظللته؛ ومتى خصر أدفأته.